Je m’habille: des cartes

 Les élèves seront capables de s’exprimer en utilisant les mots de vocabulaire pour décrire ce qu'ils/elles portent.  

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Partagé par

Lisa Auger
Thunder Bay Catholic District School Board
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Resource Information

Title

Je m’habille: des cartes

Subject(s)

Français
  • Rhétorique et composition
  • Langue, grammaire, vocabulaire
  • Compétences de base en lecture
  • Lecture de textes informatifs
  • Lecture de textes littéraires
  • Expression orale et écoute
  • Préparation au DELF/DALF
  • FLE et FLD (Développement de l'Alphabétisation en Français)
  • Fêtes et saisons
  • Sensibilisation interculturelle

Resource Type

Leçon

Media Format

Documents téléchargeables

Keyword(s)

les vêtements, clothing, vocabulaire, FSL

Education Level(s)

École primaire (1er cycle), 1re année, 2e année, 3e année, École primaire (2e cycle), 4e année

Rating

Moyenne : 5 (1 voter)

Programs, Approach, Lense

Français de base, Apprentissage prolongé, Immersion

Educational Use

Undefined

CEFR Level(s)

Undefined

Primary User

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Prep Time

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Teaching Duration

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Authors

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License

Creative Commons BY-NC (Attribution - Non commercial)

Provider(s)

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Publisher(s)

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Derivative

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Date Posted

Last Modified

Educational Standard(s)

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