Resource Library
Etape 4.2 : Guide éditorial des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 3 months agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise met à la disposition des enseignant.es aux niveaux M-12 une trousse à outils pour les accompagner dans les 6 étapes du parcours RÉL Camerise pour le niveau élémentaire et secondaire. Notre équipe est immensément redevable à l’équipe de la FabriqueREL et à son travail autour du parcours du “Parcours de création d’une REL en 6 étapes” utilisé sous CC BY. La démarche de la FabriqueREL a été l’inspiration pour ce dérivé plus particulièrement adapté au contexte de l’enseignement aux niveaux M-12. Ce document fait partie de l’étape 4.2 : Développement.
The SMART method - CAMERISE
Business & Communications, Education Creative Commons BY-NC-SA 3 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
An image illustrating the SMART goals method. CC BY-NC-SA
Attachment Size The-Smart-method-Camerise.png (135.89 KB) 135.89 KB -
Méthode objectif SMART
Business & Communications, Education Creative Commons BY-NC-SA 3 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Image qui présente la méthode des objectifs SMART. CC BY-NC-SA
Attachment Size Objectifs-SMART-Camerise.png (33.55 KB) 33.55 KB -
Module de formation: La création de ressources interactives
Arts & Humanities, French Creative Commons BY 5 months agoEducation Level(s): Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s): CEFR-Related Approaches Core French DEDI lens Extended Immersion
This slide deck is designed to support teachers, facilitators, and consultants in exploring and implementing Open Educational Resources (OERs) for FSL classrooms. It provides an overview of OERs, licensing considerations, accessibility, and how to navigate the Camerise Studio platform for creating and sharing resources. The module also features examples of OERs developed by our school boards (UGDSB, WRDSB, WCDSB), highlighting their pedagogical value and offering inspiration for developing or adapting tools to meet the diverse needs of learners.
Collection - Mini-cours Camerise : Devenir auteur.e d'une RÉL au sein de votre conseil scolaire
Education, French Creative Commons BY-NC-SA 1 year agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Creating Accessible Interactive OER with H5P for Language Teaching (FSL and ESL)
Arts & Humanities, Languages Creative Commons BY-NC-SA 1 year agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs DEDI lens
This Camerise course is developed by the Camerise Project at York University is funded by the Ontario Ministry of Education and by Canadian Heritage. This free massively open online course (MOOC) focuses on the foundations and contemporary challenges of open, inclusive and accessible education in pre-university and higher education in Ontario.
OER by Discipline Guide: University of Ottawa (Version 2.0 – June 2022)
Education, Early Childhood Education Creative Commons BY 1 year agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
The OER by Discipline Guide is a tool suggesting open educational resources for courses at uOttawa. This version supersedes Version 1.0 – June 2021. Consult this online version for the latest updates.
