Resource Library

Une ressource ludique et clé en main à réaliser en salle de classe, conçue pour célébrer le Jour de la marmotte. Elle propose des activités engageantes qui stimulent l’intérêt des élèves, encouragent les échanges et soutiennent les apprentissages dans un contexte festif et motivant.

This paper presents an innovative approach to K-12 education that functions effectively in classrooms with or without internet access. The approach prioritizes those with the least access and then scales to all classrooms, regardless of connectivity. AI-enhanced, open-source, offline-first tools deliver high-quality open educational resources and standards-aligned learning experiences to students in remote and underserved areas.

Guide de suggestions pour le personnel en context d'enseignement créée pour comprendre la nature de l'IA générative.

Activité conçue autour de la création d’affiches informatives visant à honorer le Mois de l’histoire des Noirs au sein de votre école, en mettant en valeur des figures, des événements et des contributions marquantes.

Cette activité complète, conçue pour célébrer le Nouvel An chinois, propose le visionnage d’une vidéo accompagné d’un repérage d’informations, des questions guidant le visionnage, une présentation des animaux du zodiaque ainsi qu’une comparaison des traditions entre différents pays. Grâce à cette ressource clé en main, vous pouvez allier langue, culture et écoute active en FLS autour d’un thème de l’actualité.

Un livret de ressources pédagogiques conçu pour apporter dans la salle de classe l’esprit des Jeux olympiques. Les élèves auront également l’occasion de rencontrer la médaillée olympique Jennifer Wakefield, joueuse de hockey de l’Ontario.

Les repas de la journée 6.4A is a/an Interactive Video H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

La prof Élisabeth (2022).  Le repas de la journée. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=AKjhxR8Phkc

Les articles partitifs 6.3A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

Students will research an inspiring Black figure (artist, athlete, politician, activist, etc.) and create a French poster to be displayed in the school and do an oral presentation in French on the information they learned.

Students will watch a short French video on why people often refer to the Chinese New Year as the Lunar New Year.  The video explains that it is celebrated in more countries than China and that the date of the celebration and the festivities vary from one country to another.  Students will then research and compare celebrations in 2 countries of their choice.

Quel adjectif? 5.4A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

Quel article? 5.4A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

La comparaison 5.3A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

La négation 3.3A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

Le futur proche 4.3A is a/an Iframe Embedder H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.

F202: Unité 22: Courts-métrages is a/an Mark the Words H5P activity shared by Shahrzad Zahedi on Libre Studio. The video 1, 2, 3 Pas Soleil is copyrighted. ESMA, 1, 2, 3 Pas Soleil, 2019.