Resource Library
- Dictation
Etre and adjectives
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Elles
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Ils
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Vous
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Nous
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Elle
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Il
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Dialog Cards
Vocabulaire - Nos familles
French, FSL and FLD (French Literacy Development) U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Audio Recorder
Avoir Translation: Tu
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Speak the Words Set
Speak the Words - Je me présente
French, Language, Grammar, Vocabulary U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Accordion
CECR Descriptors Gr. 1-8 (Oral Production, Comprehension, Interaction & Mediation)
French, Language, Grammar, Vocabulary CC BY 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Image Juxtaposition
Traité de Haldimand: 1784 contre 2019
Arts & Humanities, History U 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Question Set
Partie 2 : Manie musicale - Questions sur les origines et nationalités des chanteurs
French, Reading Foundation Skills CC BY-NC 3 months agoError loading resource. Open in new window. Manie Musicale 2025 – Questions de révision - version non interactive
French, Reading Foundation Skills Creative Commons BY-NC 3 months agoEducation Level(s): Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10, Grade 11, Grade 12
Program(s): Undefined
Cette ressource a été créé lors d'un atelier Camerise en février 2025 par Andréa Lei et révisée par Muriel Péguret pour Camerise. Elle porte sur les chansons et les chanteurs de Manie musicale 2025
Il existe aussi des versions interactives de la partie 1 et de la partie 2.
Attachment Size Les questions pour réviser les chansons de Manie Musicale _Andrea Lei et Muriel Péguret pour Camerise_Version non interactive.docx (473.27 KB) 473.27 KB - Question Set
Partie 1 - Manie Musicale 2025 - Questions sur les chansons et les artistes
French, Composition and Rhetoric CC BY-NC 3 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Book
Créer, gérer et intégrer des H5P à D2L et Moodle. Un petit guide.
Support Resources, Educator Development CC BY-SA 4 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Book
A Quick Guide to Adding and Using H5P Activities in Your LMS
Support Resources, Educator Development CC BY-SA 4 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Video
Copying or Re-using H5P from other platforms
Other U 4 months agoError loading resource. Open in new window. - Speak the Words
Speak the Words to La Blanche par Lubiana
French, Reading Foundation Skills U 4 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Video
Ma Meilleure Ennemie
French, Composition and Rhetoric C 4 months agoError loading resource. Open in new window. Les pronoms disjoints
Arts & Humanities, French Creative Commons BY-NC 4 months agoEducation Level(s): Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9
Program(s): Core French
Fill in the blank practice for les pronoms disjoints
ACPI - Outils pratiques pour le DELF
French, DELF/DALF Test Prep Some Rights Reserved 4 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): CEFR-Related Approaches Core French Extended Immersion
Une collection de ressources pour aider à administrer le DELF
Creating accessible interactive OER with H5P for inclusive language education
Education, Educational Technology Creative Commons BY-SA 4 months agoEducation Level(s): All Levels, Lower Primary, Kindergarten, Grade 1, Grade 2, Grade 3, Upper Primary, Grade 4, Grade 5, Grade 6, Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10, Grade 11, Grade 12, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs
This course/microcredit is composed of three modules: Module 1, What are OER and Why are They Important?, which explores the significance of OER and free licenses; Module 2, Creating Interactive and Accessible OER, which focuses on developing engaging and inclusive OER; and Module 3, How to Measure the Impact of Your Interactive and Accessible OER in Your Teaching Environment, which examines ways to assess educators’ effectiveness in teaching.
Inventaire linguistique des contenus clés des niveaux du CECRL
Arts & Humanities, Languages Copyright Restricted 4 months agoEducation Level(s): All Levels
Program(s): CEFR-Related Approaches Core French Extended Immersion
Une ressource qui contient un inventaire des points de grammaire, thèmes, etc. qui se relient à chaque niveau du CECR. Très utile pour planifier un curriculum à ton conseil ou à ton école!
Garder votre équilibre - Une activité intéractive
Business & Communications, Education Copyright Restricted 5 months agoEducation Level(s): Middle School, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10, Grade 11, Grade 12
Program(s): Cooperative Work & Work Placement Core French Other
Cet activité est un activité ou les élèves peuvent formuler un budget.
Pour enseigner, tu peut utiliser les caractères avec leur revenu, situation, location, et plus...
- Find The Words
Mots cachés - Au resto
French, Language, Grammar, Vocabulary U 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Crossword
Impératif - conjuguez!
French, Language, Grammar, Vocabulary CC0 1.0 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Fill in the Blanks
Qu’est-ce qu’on prend ? Qu’est-ce qu’on boit?
French, Language, Grammar, Vocabulary CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Drag the Words
Match the French and English Song Titles
French, Language, Grammar, Vocabulary U 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Course Presentation
Les Sports
French, Language, Grammar, Vocabulary U 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Question Set
Mises en situation - application des licences ouvertes dans le contexte M-12
Support Resources, Open Education CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. Qu’est-ce qu’on prend ? Qu’est-ce qu’on boit? 6.4A
Arts et sciences humaines, Langues Creative Commons BY (Attribution) 5 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Qu’est-ce qu’on prend ? Qu’est-ce qu’on boit? 6.4A is a/an Fill in the Blanks H5P activity shared by Angela Chen on Libre Studio.
Écrire la référence des ressources que vous avez intégrées dans votre RÉL : Liste II
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document est une liste de modèles pour écrire la référence des ressources intégrées dans votre RÉL, en fonction de différents contextes.
Attachment Size LISTE II Écrire la référence d’une ressource que vous avez intégrée dans votre RÉL.docx (575.51 KB) 575.51 KB Modèles pour écrire la référence de votre RÉL : Liste I
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document est une liste de modèles pour écrire la référence de votre RÉL en fonction de différents contextes.
Attachment Size LISTE I Écrire la référence de votre RÉL.docx (710.14 KB) 710.14 KB Outil de décision concernant l’utilisation équitable aux niveaux élémentaire et secondaire : étape 2
Support Resources, Open Education Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Cet outil est une guide de décision pour utiliser une oeuvre sous tous droits réserver dans sa RÉL en utilisant le principe de l’utilisation équitable.
Attachment Size 2 Outil de décision Utilisation équitable.docx (2.34 MB) 2.34 MB - Fill in the Blanks
French 1_SMC_CaseChevant: Unité 1 - Présentations (definitions)
Business & Communications CC BY-SA 5 months agoError loading resource. Open in new window. Avant-Première (Intermediate French) : Unité 3 - Etre en train de + infinitif
French, Language, Grammar, Vocabulary Creative Commons BY-NC 5 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
A fill in the blanks H5P to practice the être en train de structure
- Column
H5P Copy-Paste Option: Using it in Column activity
Arts & Humanities, Languages CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Video
Creating H5P in Camerise Studio
Other CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Interactive Video
Sharing Resources in Camerise Studio
Other CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Drag the Words
Lecture - choix de mots en paragraphes - La remise des prix du cinéma amateur
French, Reading Foundation Skills CC BY-NC-SA 5 months agoError loading resource. Open in new window. JA Canada - Bien plus que l'argent - Littératie financière pour les 13+
Education, Social and Emotional Learning Some Rights Reserved 5 months agoEducation Level(s): Middle School, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10
Program(s): Core French Extended Immersion
Grâce au programme Bien plus que de l’argent récemment mis à jour, les élèves de 1re secondaire (7e année) à la 3e secondaire (9e année) acquièrent les outils essentiels dont ils ont besoin pour prendre des décisions financières intelligentes, vivre sans s’endetter et devenir des investisseurs avertis. Les élèves apprennent à gérer leurs finances personnelles et à appliquer ces enseignements immédiatement. (https://jacanada.org/fr/program/dollars-with-sense/)
Resource Test
Education, Special Education Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoSopala: An Innovative Model for K-12 Education
Education, Early Childhood Education Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Special Education & Inclusion Programs
This paper presents an innovative approach to K-12 education that functions effectively in classrooms with or without internet access. The approach prioritizes those with the least access and then scales to all classrooms, regardless of connectivity. AI-enhanced, open-source, offline-first tools deliver high-quality open educational resources and standards-aligned learning experiences to students in remote and underserved areas.
Attachment Size Sopala-An Innovative Model for K-12.pdf (124.8 KB) 124.8 KB - Course Presentation
FRENCH_Introduction and an Overvew of UDL
Arts & Humanities, Languages CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Game Map
FRENCH_Game Map
Arts & Humanities, Languages CC BY-SA 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Course Presentation
FRENCH _ Culturally Responsive Pedagogy - An Introduction
Arts & Humanities, Languages CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Course Presentation
Introduction and an Overvew of UDL
Arts & Humanities, Languages CC BY 5 months agoError loading resource. Open in new window. - Game Map
CRP - Culturally Responsive Teaching - Diverse Scenarios
Arts & Humanities, Languages CC BY-SA 5 months agoError loading resource. Open in new window.