L’apprentissage à distance pour les élèves ayant des besoins particuliers : fiche-conseil pour les parents/tutrices/tuteurs

Cette fiche-conseil propose des stratégies pour aider les parents, les familles, et les tuteurs d'élèves ayant des besoins particuliers à soutenir leur élève pendant l'apprentissage en ligne. Ces stratégies sont réparties dans les quatre catégories suivantes : soutenir votre enfant, communiquer avec l’école, aider le personnel enseignant à comprendre votre enfant, et utiliser la technologie.

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Lapprentissage-a-distance-pour-les-eleves-ayant-des-besoins-particuliers-_-fiche-conseil-pour-les-parents_tutrices_tuteurs.pdf (116.04 KB)	116.04 KB

Resource Information

Title

L’apprentissage à distance pour les élèves ayant des besoins particuliers : fiche-conseil pour les parents/tutrices/tuteurs

Subject(s)

Education

Resource Type

Assessment

Media Format

Text/HTML

Keyword(s)

CameriseFSL.ca

Education Level(s)

Undefined

Rating

Programs, Approach, Lense

Immersion, Core French, Extended

Educational Use

Undefined

CEFR Level(s)

Undefined

Primary User

Prep Time

Teaching Duration

Authors

Gouvernement de l'Ontario

License

Restricted Use

L’apprentissage à distance pour les élèves ayant des besoins particuliers : fiche-conseil pour les parents/tutrices/tuteurs

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Subject(s)

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Keyword(s)

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Programs, Approach, Lense

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