
P. 13: "Six principaux facteurs ressortent de cette analyse exhaustive des données de recherche. La charge de travail trop importante arrive au premier rang pour l’ensemble des répondants. Suivent la gestion de classe, le climat à l’école, le manque de formation (initiale ou continue), le manque de ressources, et la gestion difficile des élèves en difficulté.
Attachment | Size |
---|---|
rapport_decrochage-nouveaux-enseignants.pdf (926.43 KB) | 926.43 KB |