Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS : étape 5

Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire. 

Cette grille vise à évaluer ou co-évaluer une ressource pédagogique ou didactique.

Attachment Size
5 Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS.docx (2.03 MB) 2.03 MB

Shared By

Pauline Le Bot
Share an Adoption

Resource Information

Title

Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS : étape 5

Subject(s)

Support Resources
  • Educator Development
  • Open Education

Resource Type

Rubric

Media Format

Downloadable docs

Keyword(s)

OER, REL, Open Educational Ressources, Ressources éducatives libres, guide, création, Devenir auteur.e d'une RÉL, freebie

Education Level(s)

Undefined

Rating

No votes yet

Programs, Approach, Lense

-

Educational Use

Professional Development

CEFR Level(s)

Undefined

Primary User

Educator

Prep Time

-

Teaching Duration

-

Authors

Muriel Péguret, Mirela Cherciov, Pauline Le Bot

License

Creative Commons BY-NC-SA

Provider(s)

-

Publisher(s)

Camerise

Derivative

"Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS : étape 5" is a derivative - visit the original source. It is adapted as "Make Over". The following changes have been applied on this derivative:

Cette ressource, Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS, est adaptée de Grille d'évaluation ou de co-évaluation d'une ressource pédagogique ou didactique par Yarubi Diaz et Dominique Scheffel-Dunand utilisé sous licence CC BY-NC-SA 4.0, elle-même adaptée de Self-Publishing Guide par Lauri M. Aesoph utilisé sous licence CC BY 4.0. Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS est placée sous licence CC BY-NC-SA 4.0 par Mirela Cherciov, Muriel Péguret et Pauline Le Bot.

Educational Standard(s)

-