Pauline Le Bot
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Devenir auteur.e – Trousse – Étape 2 : Outil de décision concernant l’utilisation équitable aux niveaux élémentaire et secondaire
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 day agoEducation Level(s):
Program(s):
Attachment Size 2 Outil de décision Utilisation équitable.docx (2.34 MB) 2.34 MB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étapes 3 et 4.1 : Outil de suivi des droits d'auteurs
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size Devenir auteur_e – Trousse – Étapes 3 et 4_1 - Outil de suivi des droits d'auteurs avec CC.xlsx (80.42 KB) 80.42 KB 
Devenir auteur.e. – Transcription du Module 4 : Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire : le parcours RÉL Camerise
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size Module 4 - Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire _ le parcours RÉL Camerise - script.docx (1.58 MB) 1.58 MB - Branching Scenario
Devenir auteur.e – Cheat sheat du cours
Education CC BY-NC-SA 1 week agoError loading resource. Open in new window. 
Devenir auteur.e – Trousse - Modèles pour écrire la référence des ressources que vous avez intégrées dans votre RÉL : Liste II
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size LISTE II Écrire la référence d’une ressource que vous avez intégrée dans votre RÉL.docx (575.51 KB) 575.51 KB 
Devenir auteur.e – Trousse – Modèles pour écrire la référence de votre RÉL : Liste I
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size LISTE I Écrire la référence de votre RÉL.docx (710.14 KB) 710.14 KB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 6 : Comment s'assurer que mes collègues vont trouver ma RÉL ?
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size 6 Diffuser sa RÉL .docx (1.89 MB) 1.89 MB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 5 : Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size 5 Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS.docx (2.03 MB) 2.03 MB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 4.2 : Logo Parcours RÉL
Support Resources Creative Commons BY-NC 1 week agoEducation Level(s):
Program(s):
Attachment Size 4.2_Logo_Camerise_parcours_REL.vf_.png (176.42 KB) 176.42 KB 4.2_Logo_Camerise_parcours_REL.vf_trans.png (172.98 KB) 172.98 KB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étapes 3 et 4.2 : Guide éditorial des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size 4.2 Guide éditorial Camerise.docx (1.89 MB) 1.89 MB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 1.5 : Consent to Appear in a K-12 OER
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s):
Program(s):
Attachment Size 1.5. Consent to appear in an OER.docx (362.63 KB) 362.63 KB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 1.4 : Consent to Participate in a K-12 OER Creation Project
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate
Program(s):
Attachment Size 1.4. Consent to participate in an K-12 OER creation project.docx (362.1 KB) 362.1 KB 
Devenir auteur.e – Trousse - Étape 1.3 : Request to Use Copyrighted Work in a K-12 OER
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate
Program(s):
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Devenir auteur.e – Trousse – Étape 1.2 : Feuille de route pour la création d'une RÉL
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate
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Attachment Size 1.2 Feuille de route Camerise.docx (1.76 MB) 1.76 MB 
Devenir auteur.e – Trousse – Étape 1.1 : Types de produits pédagogiques et outils pour le contexte élémentaire et secondaire
Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 1 week agoEducation Level(s): Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Career/Technical
Program(s):
Attachment Size 1.1. Types de produits pédagogiques M-12_0.docx (2.4 MB) 2.4 MB
