Description
Our intended audience comprises:
● Educators who seek innovative approaches for their students,
● Educators who aspire to offer a unique and unparalleled learning experience to their students.
Collection Resources
-
Copains Globaux — Promoting Authentic Communication Through Virtual Projects with Other Language Teachers and Learners
Éducation, Technologie de l'éducation 3 months agoEducation Level(s): Tous les niveaux, École secondaire (1er cycle), 9e année, École secondaire (2e cycle), 10e année, 11e année, 12e année, Éducation des adultes et formation continue
Program(s): Apprentissage expérientiel
The Copains Globaux Initiative originates from the partnership between language educators and learners hailing from diverse communities, namely Ontario and Marseilles, Ontario and Cameroon, and Ontario and Quebec. The initiative is formulated with the objective of fostering authentic, intercultural discourse and comprehension through the joint planning and teaching efforts of classroom instructors. Its design is predicated on offering a more accessible and equitable alternative to the international exchanges commonly undertaken in secondary schools.
Élément joint Taille Copains Globaux — Promoting Authentic Communication Through Virtual Projects with Other Language Teachers and Learners[87].pdf (631.68 KB) 631.68 KB -
Plongeons Camerise : Module Coaching et Mentorat - Nos espérances, nos rêves, nos objectifs en FLS
Education, French 3 months agoEducation Level(s): All Levels, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs
Cette ressource fait partie de la collection Plongeons Camerise. Elle est placée sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA pour faciliter son adaptation et sa réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez à un document Google. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de l’exporter dans le format de votre choix pour l’éditer ou le rediffuser en prenant soin de citer les auteurs et de réutiliser la licence CC BY-NC-SA.
-
Plongeons Camerise : Une approche innovante pour le développement professionnel en pédagogies collaboratives et inclusives en FLS - Module général
Education, French 3 months agoEducation Level(s): All Levels, Lower Primary, Kindergarten, Grade 1, Grade 2, Grade 3, Upper Primary, Grade 4, Grade 5, Grade 6, Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10, Grade 11, Grade 12, Adult & Continuing Education
Program(s): DEDI lens
Cette ressource fait partie de la collection Plongeons Camerise. Elle est placée sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA pour faciliter son adaptation et sa réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez à un document Google. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de l’exporter dans le format de votre choix pour l’éditer ou le rediffuser en prenant soin de citer les auteurs et de réutiliser la licence CC BY-NC-SA.
-
Plongeons Camerise - Module Co-enseignement
Arts & Humanities, Visual Arts 3 months agoEducation Level(s): All Levels, Lower Primary, Kindergarten, Grade 1, Grade 2, Grade 3, Upper Primary, Grade 4, Grade 5, Grade 6, Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9, Adult & Continuing Education
Program(s): PBL (Project-based Learning)
Cette ressource fait partie de la collection Plongeons Camerise. Elle est placée sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA pour faciliter son adaptation et sa réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez à un document Google. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de l’exporter dans le format de votre choix pour l’éditer ou le rediffuser en prenant soin de citer les auteurs et de réutiliser la licence CC BY-NC-SA.
-
Plongeons Camerise : Module Co-évaluation de ressources pédagogiques et didactiques en FLS
Education, French 3 months agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs
Cette ressource fait partie de la collection Plongeons Camerise. Elle est placée sous la licence Creative Commons CC BY-NC-SA pour faciliter son adaptation et sa réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez à un document Google. Vous pourrez le consulter et vous serez également libre de le copier ou de l’exporter dans le format de votre choix pour l’éditer ou le rediffuser en prenant soin de citer les auteurs et de réutiliser la licence CC BY-NC-SA.
-
Camerise Deep Dives - Art in the FSL Classroom
Éducation, Technologie de l'éducation 3 months agoEducation Level(s): Tous les niveaux, École primaire (1er cycle), 1re année, 2e année, 3e année, École primaire (2e cycle), 4e année, 5e année, 6e année, École secondaire (1er cycle), 7e année, 8e année, 9e année
Program(s): Programmes d’enseignement bilingue
It is a Interdisciplinary activity: Co-organization and Co-teaching insights and reflections on Co-teaching in the Core French program. Author: Chafica Al-Dahr (with the support of Mother Cabrini Catholic School) Consultant : Dominique Scheffel-Dunand (York University-Canada) Instructional Designers: Sushumna Tadinada, Pauline Le Bot Editor: Diane Epassa Boulou
-
Plongeons Camerise : Collection
Arts & Humanities, Education 3 months agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs Cooperative Work & Work Placement DEDI lens PBL (Project-based Learning) STEAM lens
Dans ce bouquet de liens, vous aurez accès à la collection des Plongeons Camerise. Ces ressources sont placées sous licence Creative Commons CC BY-NC-SA pour faciliter leur adaptation et leur réutilisation. En cliquant sur Visiter le lien, vous accéderez à un bouquet de liens. Vous pourrez les consulter et vous serez également libre de copier les documents s'y trouvant ou de les exporter dans le format de votre choix pour les éditer ou les rediffuser en prenant soin de citer les auteurs et de réutiliser la licence CC BY-NC-SA.
-
Plongeons Camerise Module Co-enseignement en contexte ÉER (École en réseau)
Arts & Humanities, Languages 3 months agoEducation Level(s): Middle School, Grade 7, Grade 8, Grade 9, High School, Grade 10, Grade 11, Grade 12, Adult & Continuing Education
Program(s): Core French DEDI lens Experiential Learning PBL (Project-based Learning)
Objectifs du projet : Développement de la pédagogie Globally Networked Learning (GNL) ou Écoles en réseau (ÉER ), partage de savoirs culturels, connaissances et expériences pédagogiques, intégration des enseignant.es intéressé.es à permettre un jumelage de classes au sein de la francophonie plurielle et immersion des élèves au sein de communautés internationales. Ce projet est un témoignage d'une expériece de jumelage de classes entre une école en Ontario et une école au cameroune.