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Centre de ressources

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  • Francolab junior

    Français, Langue, grammaire, vocabulaire Certains droits réservés Link par 3 weeks ago

    Education Level(s): École primaire (1er cycle), Maternelle, 1re année, 2e année, 3e année, École primaire (2e cycle), 4e année, 5e année, 6e année

    Program(s): Français de base Immersion

    Séries de courts vidéos et de fiches d'enseignements pour les apprenants débutants en français langue seconde. 

  • Column

    Le camp de soccer - L inscription

    Français, Expression orale et écoute CC BY-NC-SA Column par Philippe Morin 4 weeks ago
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  • Course Presentation

    Un Ozobot dans ma ville

    Français, Rhétorique et composition CC BY-NC-SA Course Presentation par Philippe Morin 4 weeks ago
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  • LE SON [O] O-AU-EAU

    Français, Expression orale et écoute Creative Commons BY-NC-SA (Attribution - Non commercial - Partage dans les mêmes conditions) File Upload par 1 month ago

    Education Level(s): École primaire (1er cycle), Maternelle, 1re année, 2e année, 3e année

    Program(s): Immersion

    Nous avons créé cette ressource pour faciliter le développement de la conscience phonémique chez les élèves de première année. Ces cartes peuvent être utilisées en classe en demandant à l'ensemble du groupe d'annoncer les réponses. Elles peuvent également être utilisées en petits groupes ou individuellement.

    Le(s) contenu(s) d’apprentissage du curriculum de FLS est/sont :

    Élément joint Taille
    (Révisée)RÉL - Les sons oaueau.pdf (993.3 KB) 993.3 KB
  • Le pont: From Intermediate to Advanced French

    French Creative Commons BY-NC Link par 1 month ago

    Education Level(s): High School, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education

    Program(s): Core French Extended Immersion

    Il s'agit d'un manuel en ligne, gratuit, modifiable de niveau intermédiaire qui amène les étudiants vers un niveau avancé. Le manuel se base sur le site populaire Tex Grammar.

    Ce manuel cherche à favoriser le développement de la compréhension interculturelle tout en ciblant les lacunes grammaticales.