Resource Library
Module de formation: La création de ressources interactives
Arts & Humanities, French Creative Commons BY 2 weeks agoEducation Level(s): Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education, Career/Technical
Program(s): CEFR-Related Approaches Core French DEDI lens Extended Immersion
This slide deck is designed to support teachers, facilitators, and consultants in exploring and implementing Open Educational Resources (OERs) for FSL classrooms. It provides an overview of OERs, licensing considerations, accessibility, and how to navigate the Camerise Studio platform for creating and sharing resources. The module also features examples of OERs developed by our school boards (UGDSB, WRDSB, WCDSB), highlighting their pedagogical value and offering inspiration for developing or adapting tools to meet the diverse needs of learners.
Trousse RÉL Camerise pour le niveau élémentaire et secondaire
Education, French Creative Commons BY-NC-SA 3 weeks agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise met à la disposition des enseignant.es aux niveaux M-12 une trousse à outils pour les accompagner dans les 6 étapes du parcours RÉL Camerise pour le niveau élémentaire et secondaire. Notre équipe est immensément redevable à l’équipe de la FabriqueREL et à son travail autour du parcours du “Parcours de création d’une REL en 6 étapes” utilisé sous CC BY. La démarche de la FabriqueREL a été l’inspiration pour ce dérivé plus particulièrement adapté au contexte de l’enseignement aux niveaux M-12.
- Branching Scenario
Cheat Sheet du cours Devenir auteur.e de ma RÉL
Education, Early Childhood Education CC BY-NC-SA 3 months agoError loading resource. Open in new window. 
Outil de décision concernant l’utilisation équitable aux niveaux élémentaire et secondaire : étape 2
Support Resources, Open Education Creative Commons BY-NC-SA 5 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Cet outil est une guide de décision pour utiliser une oeuvre sous tous droits réserver dans sa RÉL en utilisant le principe de l’utilisation équitable.
Attachment Size 2 Outil de décision Utilisation équitable.docx (2.34 MB) 2.34 MB 
Logo parcours RÉL Camerise : étape 4.2
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC 5 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Cette image est liée à l’étape 4 du Développement.
Il s'agit de l'image du logo "Parcours RÉL Camerise" que les enseignant.es peuvent apposer sur leur ressource si les 6 étapes de création du parcours RÉL Camerise ont bien été suivies. Ce logo participera à garantir la qualité de la RÉL.
Attachment Size 4.2_Logo_Camerise_parcours_REL.vf_.png (176.42 KB) 176.42 KB 4.2_Logo_Camerise_parcours_REL.vf_trans.png (172.98 KB) 172.98 KB 
Comment s'assurer que mes collègues vont trouver ma RÉL ? : étape 6
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 6 : Diffusion. Il propose un tableau à remplir permettant de réfléchir à l’avance aux étiquettes que l’on va apposer à sa RÉL lorsqu’on sera sur le point de la soumettre sur un répertoire en ligne.
Attachment Size 6 Diffuser sa RÉL .docx (1.89 MB) 1.89 MB 
Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS : étape 5
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Cette grille vise à évaluer ou co-évaluer une ressource pédagogique ou didactique.
Attachment Size 5 Critères d’évaluation d'une RÉL au niveau élémentaire et secondaire pour le FLS.docx (2.03 MB) 2.03 MB 
Guide éditorial des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire : étape 4.2
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 4.2 : Développement. Il propose un mémo rappelant les éléments essentiels à ne pas oublier pour produire une RÉL de qualité.
Attachment Size 4.2 Guide éditorial Camerise.docx (1.89 MB) 1.89 MB 
Consent to Appear in a K-12 OER : étape 1.5
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 1.5 : Besoin. Il propose un formulaire à utiliser si on souhaite que quelqu’un soit vu ou entendu dans sa RÉL.
Attachment Size 1.5. Consent to appear in an OER.docx (362.63 KB) 362.63 KB 
Consent to Participate in a K-12 OER Creation Project : étape 1.4
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 1.4 : Besoin. Il propose un formulaire à utiliser si on est un groupe qui collabore à un projet de création de RÉL.
Attachment Size 1.4. Consent to participate in an K-12 OER creation project.docx (362.1 KB) 362.1 KB 
Request to Use Copyrighted Work in a K-12 OER : étape 1.3
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 1.3 : Besoin. Il propose un formulaire à utiliser si on souhaite obtenir la permission d’utiliser une œuvre sous Tous droits réservés dans sa RÉL.
Attachment Size 1.3. Request to use copyrighted work in K-12 OER.docx (363.67 KB) 363.67 KB 
Feuille de route pour la création d'une RÉL : étape 1.2
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 1 : Besoin. Il propose un formulaire à remplir permettant de décider en amont des composantes du projet de création et d’un calendrier précis pour la réalisation.
Attachment Size 1.2 Feuille de route Camerise.docx (1.76 MB) 1.76 MB 
Chronologie du parcours RÉL CAMERISE en 6 étapes : étape 0
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 0 : Préparation. Il donne un aperçu d’un calendrier possible pour effectuer un projet de création de REL au sein de son Conseil Scolaire sur une année.
Attachment Size 0.1 Chronologie Parcours Camerise.docx (1.88 MB) 1.88 MB 
Module 4 : Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire : le parcours RÉL Camerise (Transcription)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition la transcription de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 4 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Module 4 - Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire _ le parcours RÉL Camerise - script.docx (1.58 MB) 1.58 MB 
Module 4 : Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire : le parcours RÉL Camerise (Diaporama)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition le diaporama de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 4 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Module 4 - Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire _ le parcours RÉL Camerise - diapo.pdf (2.06 MB) 2.06 MB 
Module 3 : Trouver et évaluer des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire (Transcription)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition la transcription de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 3 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Module 3 Trouver et évaluer des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire - script.docx (930.13 KB) 930.13 KB 
Module 3 : Trouver et évaluer des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire (Diaporama)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition le diaporama de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 3 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Module 3 _ Trouver et évaluer des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire - diapo.pdf (2.36 MB) 2.36 MB 
Module 2 - Les droits d’auteur : tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire (Transcription)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition la transcription de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 2 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size 2 - Les droits d’auteur _ tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire.docx (4.46 MB) 4.46 MB 
Module 2 - Les droits d’auteur : tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire (Diaporama)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition le diaporama de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 2 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Module 2 _ Les droits d’auteur _ tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire - diapo-MSI.pdf (1.7 MB) 1.7 MB 
Module 1 : RÉL 101 dans le contexte élémentaire et secondaire (Transcription)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition la transcription de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 1 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Devenir auteur.e d’une RÉL - Module 1 RÉL 101 dans le contexte élémentaire et secondaire - script.docx (924 KB) 924 KB 
Module 1 : RÉL 101 dans le contexte élémentaire et secondaire (Diaporama)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition le diaporama de chaque module.
Pour accéder au format d'origine du Module 1 en H5P, cliquez ici.
Attachment Size Devenir auteur.e d’une RÉL - Module 1 RÉL 101 dans le contexte élémentaire et secondaire - diapo.pdf (2.55 MB) 2.55 MB 
Trousse pour Devenir auteur.e d'un RÉL au sein de votre conseil scolaire
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
La Trousse rassemble les documents cités dans la formation.
Ces documents sont des outils pratiques pour vous aider dans la création de votre Ressource éducative libre (RÉL).
- Course Presentation
Module 2 : Les droits d’auteur : tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Educator Development CC BY-NC-SA 6 months agoError loading resource. Open in new window. 
Module 0 - Bienvenue au mini-cours Camerise : Devenir auteur.e (Transcription)
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 6 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
Ceci est la version écrite du Module 0 de la formation Camerise s'intitulant "Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire".
Cette ressource fait partie de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Dans un soucis d'accessibilité, nous mettons également à disposition la transcription de chaque module.
Attachment Size 0 - Mini Cours Camerise _ Devenir auteur.e - Module 0.docx (2.22 MB) 2.22 MB 
Les droits d’auteur : tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 7 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie du Module 2 la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Il s'agit d'un tableau qui propose un aperçu des types de ressources en fonction de leur type de licence.
Attachment Size Les droits d’auteur _ tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire.docx (505.86 KB) 505.86 KB 
Types de produits pédagogiques et outils pour le contexte élémentaire et secondaire : étape 1.1
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 7 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 1 : Besoin.
Il s'agit d'un tableau montrant les types de RÉL que les enseignant.es pourraient vouloir créer, montrant des exemples et suggérant des outils pour les créer.
Attachment Size 1.1. Types de produits pédagogiques M-12_0.docx (2.4 MB) 2.4 MB 
Outil de suivi des droits d'auteurs : étape 4.1
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 7 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document fait partie de l’étape 4 : Développement. Il propose un tableau pour suivre les références des œuvres que l’on souhaite intégrer dans sa RÉL.
Attachment Size 4.1 Outil de suivi des droits d'auteurs.xlsx (65.81 KB) 65.81 KB 
Détails de la trousse RÉL CAMERISE pour le niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Educator Development Creative Commons BY-NC-SA 7 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
Cette ressource fait partie de la trousse de la formation Camerise Devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire.
Ce document détaille les différents documents qui se trouvent dans la trousse RÉL Camerise pour le niveau élémentaire et secondaire.
Attachment Size 0.0 Détails de la trousse Camerise.docx (1.89 MB) 1.89 MB 
Identifier des thématiques pour créer des produits pédagogiques dérivés
Education, Support Resources Creative Commons BY-NC-SA 8 months agoEducation Level(s): Adult & Continuing Education
Program(s): Other
Cette ressource contient un bouquet de liens composé d' : - Un processus pilote qui présente des étapes afin d'identifier des thématiques pour créer des produits pédagogiques dérivés à partir d’un corpus scientifique. - Une vidéo présentant ce processus pilote. - Une proposition de déroulé pour un atelier de prise en main du processus, intitulée "Thématiques et dérivés - Fiche atelier".
- All these resources are available in English. CC BY-NC-SA 4.0
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OER 101: Module 1
Support Resources, Open Education Creative Commons BY 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
These slides, authored by Sarah Coysh & Stephanie Quail, are available under a CC BY 4.0 international license.
Structure :
What is an OER?
OER Examples
OER BenefitsAttachment Size Module-1_-OER-101-Asynchronous-Fall-2022.pdf (5.3 MB) 5.3 MB -
Regional OER Guidelines: Cameroon (French)
Support Resources, Open Education Creative Commons BY 9 months agoEducation Level(s): All Levels
Program(s): Undefined
This is a research by a group in Cameroon who studied the potential benefits of using Open Education Resources in their educational system. There are practical steps to achieve this goal. This resource is inspiring as it can be used as an example for other contexts.Attachment Size 2017_Nkwenti_Regional-OER-Guidelines-Cameroon_French-1.doc (321.5 KB) 321.5 KB 
Collection - Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire
Education, French Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Collection - Mini-cours Camerise : Devenir auteur.e d'une RÉL au sein de votre conseil scolaire
Education, French Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Version écrite du Module 2 (mini-cours Camerise) : Les droits d’auteur : tour d’horizon pour les enseignant.es au niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Learner Success Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Version écrite du Module 0 (mini-cours Camerise) : Bienvenue au mini-cours Camerise : Devenir auteur.e
Support Resources, Learner Success Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Version écrite du Module 4 (mini-cours Camerise) : Adapter et créer des RÉL au sein de votre conseil scolaire : le parcours RÉL Camerise
Support Resources, Learner Success Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Version écrite du Module 3 (mini-cours Camerise) : Trouver & évaluer des RÉL pour le niveau élémentaire et secondaire
Support Resources, Learner Success Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
Version écrite du Module 1 : RÉL 101 dans le contexte élémentaire et secondaire
Support Resources, Learner Success Creative Commons BY-NC-SA 9 months agoEducation Level(s): Undefined
Program(s): Undefined
L’équipe Camerise a développé un mini-cours asynchrone pour former les enseignant.es de français langue seconde au niveau élémentaire et secondaire aux principes de l’éducation ouverte et pour les outiller en vue de la création de RÉL à travers le « parcours RÉL Camerise » en 6 étapes. Le Mini-cours Camerise : devenir auteur.e d’une RÉL au sein de votre conseil scolaire est adapté de Open Education Mini-Course par Stephanie Quail, Sarah Coysh et Hillary Barlow utilisé sous licence CC BY 4.0.
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Creating Accessible Interactive OER with H5P for Language Teaching (FSL and ESL)
Arts & Humanities, Languages Creative Commons BY-NC-SA 10 months agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs DEDI lens
This Camerise course is developed by the Camerise Project at York University is funded by the Ontario Ministry of Education and by Canadian Heritage. This free massively open online course (MOOC) focuses on the foundations and contemporary challenges of open, inclusive and accessible education in pre-university and higher education in Ontario.
What are OER and Why are they Important?
Education, Educational Technology Creative Commons BY-NC-SA 1 year agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs
Description of an OER and how they contribute to Open Education
Collection and Remix works and their License considerations
Education Creative Commons BY-NC-SA 1 year agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Bilingual Instructional Programs
A small interactive Guide on using CC Licenses and CC-Licensed Works.
- Column
Choosing CC License and adding it to a resource
Education, Educational Technology CC BY 1 year agoError loading resource. Open in new window. 
OER by Discipline Guide: University of Ottawa (Version 2.0 – June 2022)
Education, Early Childhood Education Creative Commons BY 1 year agoEducation Level(s): All Levels, Postsecondary College, Postsecondary Undergraduate, Postsecondary Graduate, Adult & Continuing Education
Program(s): Undefined
The OER by Discipline Guide is a tool suggesting open educational resources for courses at uOttawa. This version supersedes Version 1.0 – June 2021. Consult this online version for the latest updates.
